2025年度 放課後等デイサービス／児童発達支援 自己評価総括表【こどもプラス上田教室】
大項目事業所の強み（※）だと思われること※より強化・充実を図ることが期待されること工夫していることや意識的に行っている取組等さらに充実を図るための取組等保護者への説明等定期的に通信やホームページ・SNS等で、活動概要や行事予定、連絡体制等の...
2025年度
2025年度放課後等デイサービス自己評価（事業者）【こどもプラス上田教室】
カテゴリチェック項目はいどちらともいえないいいえご意見環境・体制整備利用定員が発達支援室等のスペースとの関係で適切であるか。272利用年齢が高くなると狭く感じます。室内運動をするときにこどもが狭そう環境・体制整備利用定員やこどもの状態等に対...
2025年度 児童発達支援自己評価（事業者）【こどもプラス上田教室】
カテゴリチェック項目はいどちらともいえないいいえご意見環境・体制整備利用定員が発達支援室等のスペースとの関係で適切であるか。322もう少し運動するスペースが広ければ、走ったりなどの運動も出来ると思う。上田は放デイとの兼ね合いもあるので長期休...
2025年度放課後等デイサービス自己評価（保護者）【こどもプラス上田教室】
カテゴリチェック項目はいどちらともいえないいいえご意見ご意見を踏まえた対応環境・体制整備こどもの活動等のスペースが十分に確保されていると思いますか。16200室内が狭いが、公園などに連れて行ってもらえるのでとくに問題ないが、雨の日などで室内...
2025年度 児童発達支援自己評価（保護者）【こどもプラス上田教室】
カテゴリチェック項目はいどちらともいえないいいえご意見ご意見を踏まえた対応環境・体制整備こどもの活動等のスペースが十分に確保されていると思いますか。1000環境・体制整備職員の配置数は適切であると思いますか。1000環境・体制整備生活空間は...